干部网络教育培训理论与实践创新研究-凯发娱乐

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内容简介

全书分为上篇实践篇与下篇理论篇两篇，上篇包括干部网络教育培训模式探索、专题培训、线上专题培训实践、线上线下结合培训模式、线上线下结合专题培训实践、学习资源建设、...

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前言

又是三年过去了，这本书稿在大家的共同努力下终于完成了。三年前，我们结合工作实际，写作出版了《互联网＋干部教育培训模式及其创新研究》一书。但是，总感到作为干部网...

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上篇　干部网络教育培训实践篇

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第一章　干部网络教育培训模式探索

中共中央《2018—2022年全国干部教育培训规划》明确提出干部教育要“着力提高培训针对性有效性，高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展”。探索构建适应...

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第一节　干部网络教育培训模式的内涵

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一、干部网络教育培训模式的含义

模式是指事物的标准样式。最早见之于《魏书·源子恭传》：“故尚书令、任城王臣澄按故司空臣冲所造明堂样，并连表诏答、两京模式，奏求营起。”宋张邦基《墨庄漫录》卷八：...

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二、干部网络教育培训模式的特点

传统的干部教育培训是采用组织调训的方式，在固定的地点、时间组织培训对象进行有主题的教学活动。培训地点包括党校、干部学院与普通高校等。与传统的干部教育培训比较，干...

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三、干部网络教育培训模式构建的理论依据

以下理论对建构干部网络教育培训模式有一定启示：一是行为主义学习理论。其主要观点是学习是刺激与反应之间的联结，行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是...

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第二节　干部网络教育培训组织管理体系

根据近年来湖南省干部教育培训网络学院的实践探索，湖南省干部网络教育培训模式构建基本形成。特别是在形成全省性的干部网络教育联盟、省院与各市州分院组织管理体系、各培...

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一、干部教育培训管理机构的职责

干部教育培训管理机构指全国各级党委组织部门，是专门负责全国各级党政干部教育培训的主管机构，重点履行干部教育培训工作的整体规划、制度建设、宏观指导、协调服务、督促...

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二、干部网络教育培训机构的职责

干部网络教育培训机构是主要从事干部网络教育培训活动的机构。从目前国内各省市开展干部网络教育培训的情况看，专门从事干部网络教育培训的机构主要有四类：一是在干部教育...

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三、信息技术服务机构的职责

信息技术服务机构主要指为干部网络教育培训机构提供学习平台及其软硬件设施设备并保证正常运行的机构。一般为专业化的干部在线平台设计开发及网络课程资源建设公司。如杭州...

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四、干部学员所在单位的职责

干部学员所在单位是干部在线学习的直接受益者，学员的学习成效直接应用于本单位的具体工作，因此，其应对干部学员在线学习的质量效果承担主要责任。其主要职责为： 1）负...

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第三节　干部网络教育培训平台建设与管理

学习平台建设是干部网络教育培训工作的关键，湖南省委组织部立足省情和干部队伍建设实际，参考各地在干部教育网络培训学习平台建设中的经验教训，特别是存在的一些共性问题...

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一、平台建设的原则

1）规范性原则。《干部教育培训工作条例》第五十二条规定，干部接受教育培训情况应当作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据。可见，干部教育培训工作事关干部考核晋升...

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二、平台架构设计管理

湖南省干部网络教育培训学习平台由省、市州两级平台组成，采取集成式架构。其特点有： 1）两级平台统一开发。即以强统筹为原则，全省干部在线学习平台统一由通过公开招标...

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第四节　干部网络教育培训方式

干部网络教育培训模式在实践中主要表现为干部网络教育培训机构建设干部在线学习平台与课程学习资源，利用互联网组织干部网络培训学习管理的基本结构与程序。干部网络教育培...

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一、自主选学

即要求干部在线学习平台注册学员在一定时间内完成一定数量的必修课程和选修课程的学习，学习课程由干部学员自主选择的培训模式。这种模式的优点是干部学员学习选择性强，适...

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二、集中轮训

即充分利用互联网和干部在线学习平台的便捷优势，围绕党委政府的中心工作主题建设系列课程学习资源，大规模组织干部集中于一定时间内完成指定课程资源学习的培训模式。这种...

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三、专题培训

指以干部教育培训的重点热点问题或干部成长需要的其他理论与知识为主题建设一定学时的课程资源，要求报名参学干部利用学习平台完成一定学分的必学和选学课程学习，并参加指...

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四、在线讨论

干部在线讨论如同在党校脱产学习的干部一样，有必要进行学习讨论交流活动。在线讨论就是干部学员在学习课程资源过程中与其他学员进行网上学习交流讨论的一种培训活动。干部...

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五、在线测试

在线测试指党员干部参加网络课程或专题培训学习后，要求在网络平台参加一定的测试，取得合格成绩后另行计算一定学时的方式。在线测试主要配合自主选学或专题培训进行，是检...

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第五节　干部网络教育培训学习管理与效果考核

湖南省干部教育培训网络学院坚持注重网络培训针对性与实效性，在干部学员网络学习管理、效果考核、评价管理等方面进行了有益尝试。...

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一、学习管理

一是规范学员网络培训学习流程。学员采取实名注册的方式，实行分类选课、学时考核和统一建档管理。一名学员一套账户密码可登录学院固网、移动及服务等所有平台，但不能同时...

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二、效果考核

一是扩大网络培训考核范围，将干部学员在线学习课程、在线考试、提交学习体会与研究论文、参加在线讨论交流、参与知识竞赛等学习活动均计入学时任务。干部网络教育培训的内...

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第六节　干部网络教育培训学习支持服务体系

坚持以学员为中心的理念，就是要做好干部学员在线学习支持服务工作。学习支持服务工作的好坏，直接影响干部学员在线学习的积极性与主动性。湖南省干部教育培训网络学院经过...

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一、规范支持服务体系，建立高效热情敬业的支持服务队伍

学院支持服务队伍以专职客服为主体、各学员单位联络员为支撑（见图1-7）。学院精心选配既懂计算机知识又熟悉干部教育培训业务的专职工作人员作为客服，通过热线电话、q...

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二、加强优质课程建设，建立满足干部需求的学习资源超市

学院把课程资源建设作为增强学习吸引力的关键环节，与10多家干部教育培训机构、高等院校建立良好的资源合作关系；与省直机关、科研单位、普通高校等建立本省特色资源协作...

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三、不断完善平台功能，建立学员体验良好的学习平台系统

近年来，学院持续推进现代智能信息化平台建设，全面升级改造学习平台，将移动平台融入固网平台，二者一体化建设，实现完全互联互通，给广大干部学员创造一个稳定、流畅、安...